De gemeente zoekt een zelfstandig werkende taalcoach die gedurende de opdrachtperiode taalondersteuning biedt aan deelnemers binnen de Z-route van de Wet inburgering. De opdracht richt zich op het verzorgen van praktijkgericht NT2-onderwijs en het ondersteunen van deelnemers bij het vergroten van hun taalvaardigheid, maatschappelijke participatie en zelfredzaamheid.
Je verzorgt taalactiviteiten die aansluiten bij het niveau, leervermogen en ontwikkeltempo van de deelnemers. Daarbij wordt verwacht dat taalontwikkeling op een praktische wijze wordt verbonden met situaties uit het dagelijks leven, zodat deelnemers hun taalvaardigheden direct kunnen toepassen binnen hun sociale omgeving en participatieactiviteiten.
Daarnaast volg je de ontwikkeling van deelnemers, signaleert eventuele belemmeringen en stemt relevante bevindingen af met betrokken professionals binnen het inburgeringstraject. Samenwerking met de trajectregisseur, consulenten Werk & Inburgering, vrijwilligers en maatschappelijke partners vormt een belangrijk onderdeel van de opdracht. Ook wordt verwacht dat je een bijdrage levert aan de verdere ontwikkeling van lesmethoden, werkvormen en de kwaliteit van de uitvoering van de Z-route.
Specifiek gaat het om drie lessen (van 3 uur per les, plus 1 uur verwerkingstijd per les), waarvan 2 lessen op maandag en 1 les op donderdagochtend. Eventueel uitbreiding naar dinsdag en woensdag voor extra lessen.
Resultaat:- De afgesproken taalactiviteiten voor deelnemers binnen de Z-route zijn verzorgd;
- De taalontwikkeling van deelnemers inzichtelijk is gevolgd en vastgelegd;
- Praktijkgerichte leeractiviteiten zijn ingezet waarmee deelnemers de Nederlandse taal actief toepassen in dagelijkse situaties;
- Signalen over leerbehoeften, ontwikkelkansen en belemmeringen tijdig zijn gedeeld met betrokken professionals;
- Een bijdrage is geleverd aan de zelfredzaamheid en participatie van deelnemers;
- Constructief is samengewerkt met betrokken collega's, vrijwilligers en maatschappelijke partners.